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专任教师主要承担学科教学和班级管理任务

2021-05-01 18:16

教育部鼓励以“组团式”形式选派教师及教育管理人员。专任教师主要承担学科教学和班级管理任务,与当地教师形成教学团队,教育管理人员主要从事学校管理工作,推动受援学校全面提高教育教学和管理水平。受援学校要组织教师、管理人员与支教教师结对跟学。(记者 周晓荷)

5月20日,记者从省教育厅获悉,2019—2020学年全国计划选派23234名教师前往边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区支教,其中我省将派出2500名义务教育阶段教师。

据了解,本次选派教师原则上应为中级以上专业技术职务的骨干教师,幼儿园教师可适当放宽条件。支教以全日制工作形式为受援地提供服务,时间为1年,鼓励延长支教时间或留任工作。大学生实习支教、农村义务教育阶段学校特设岗位计划不列入选派范围。短期的基层巡讲和支教、试用期教师也不列入选派范围。

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